Literasi, Sastra dan Ruang Ketiga

Oleh Much. Khoiri JUDUL tulisan ini sejatinya tidak kosong makna, melainkan mengandung makna hakiki! Sebagaimana kita menjalani hidup ini, proses belajar apa saja tidak ada yang instan, demikian pula proses kreatif—terlebih lagi proses menulis kreatif. Tegasnya, proses menulis kreatif tidaklah instan. Ungkapan ini sengaja saya sampaikan sebagai pengingat (reminder) bagi diri sendiri dan teman sesama penulis—terutama kita yang masih belajar untuk menguasai berbagai genre menulis, atau mendalami salah satu genre menulis. Dengan reminder ini, kita akan mensugesti diri bahwa menjalani … Continue reading “Proses Menulis Kreatif Itu Tidak Instan”

Oleh Much. Khoiri HARI Santri adalah momentum penting bagi insan-insan santri, yang bernaung di bawah ribuan pesantren di negeri ini—bukan hanya mempererat kebersamaan dan persaudaraan di antara mereka, melainkan juga memperkuat pemahaman bahwa santri merupakan pejuang-pejuang kemanusiaan. Mengapa santri pejuang kemanusiaan? Mereka dididik bukan hanya menjadi manusia yang menguasai ilmu agama dengan mumpuni, melainkan juga perlu memiliki kompetensi-kompetensi lain yang relevan untuk hidup beragama dalam masyarakat—tepatnya hidup di dunia dan akhirat. Lebih dari itu, santri berkewajiban untuk mendidik diri agar … Continue reading “Santri, Ayo Berjuang lewat Tulisan”

Oleh Much. Khoiri Membaca manuskrip buku bertajuk Guru Besar di Mata Guru Kecil ini mempelantingkan saya pada sosok Sisyphus, nama yang tak asing lagi dalam mitos Yunani, sebagaimana dikisahkan oleh Albert Camus dalam kumpulan esai filsafat Le Mythe de Sisyphe (The Myth of Sisyphus, 1955)—sebuah buku yang menghimpun pandangan filsafat Camus, yang kemudian juga direpresentasikan di dalam karya sastranya semisal novel The Stanger dan drama Calligula. Dalam kisah tersebut, akibat kesalahan melanggar tatanan alam, Sisyphus dikutuk Zeus untuk mendorong batu … Continue reading “Guru Kecil Berjiwa Besar yang Berjuang dengan Passion Menyala, Sebuah Kata Pengantar”

Oleh Much. Khoiri Ada sesuatu yang patut saya kemukakan sebagai refleksi kopdar Sahabat Pena Kita kali ini, yakni bahwa menulis kreatif (creative writing) sudah berkembang semakin luas dan beragam—berkembang dari cakupan ranah sebelumnya. Sekitar dua dasa warna silam, menulis kreatif dipandang hanya mencakup tulisan-tulisan bergenre sastra, yang meliputi prosa (cerpen, novelet, novel), puisi, dan drama. Ada pula yang menempatkan esai/prosa kreatif pada posisi tulisan kreatif, sebagaimana yang ditemukan pada esai-esai kreatif dalam sastra. Dengan demikian, dulu penulis kreatif seakan hanya … Continue reading “Dunia Menulis Kreatif yang Semakin Luas”

Oleh Much. Khoiri PERNAHKAH kita bayangkan, apakah alat teknologi yang digunakan oleh “penulis” sebelum Masehi untuk mengabadikan hasil cipta mereka ke dalam tulisan? Bagaimana pula kita bayangkan para penulis dari generasi ke generasi memanfaatkan alat teknologi yang telah berkembang sejalan dengan peradaban mereka? Kita mengenal karya sastra kuno semisal sastra Mesopotamia, Mesir, atau Ibrani atau sastra India, Sastra Yunani Kuno, Roma Kuno, atau China Kuno. Dalam Sastra India Kuno, misalnya, kita bisa membaca kitab epos terkenal “Ramayana” dan “Mahabharata”, bagaimana … Continue reading “Penulis, Teknologi, dan Karya”

Oleh Much. Khoiri Banyak cara anak bangsa mendedikasikan diri untuk ikut serta dalam pembangungan di berbagai bidang. Setiap anak bangsa memiliki kapasitas unik yang dimilikinya untuk mewujudkan dedikasi itu. Seberapa pun dedikasi yang diberikan akan memiliki makna tersendiri—entah tercatat dalam sejarah bangsa atau hanya diabadikan dalam sejarah diri. Saya salah seorang dari anak bangsa yang berposisi ikut mendedikasikan diri untuk pembangunan. Karena saya merasa memiliki kapasitas dan kemampuan dalam literasi—suatu bidang yang saya tekuni dan kembangkan selama ini—saya akan terus … Continue reading “Ingin Istikamah Berbagi Literasi dan Menulis Buku”